Concours

Grande Salle Communale, Echandens Proposition d'une nouvelle salle villageoise comme élément structurant de la nouvelle forme urbaine. Distinction des espaces servants et des espaces servis par la forme différenciée des toitures. Identification des espaces extérieurs...

Entrée sur le site depuis l'ouest - parkingEcole, CossonayLes principales fonctions du programme ont été distribuées dans 3 bâtiments séparés afin de garantir une parfaite adéquation entre les programme, l’utilisation des locaux et reconnaître les proportions des...

Logements collectifs, Epalinges Le programme des nouveaux logements est réparti dans 4 volumes afin de ne pas entrer en conflit avec les gabarits des volumétries existantes. Les dimensions de la nouvelle forme urbaine se veulent respectueuses de l’échelle du lieux et...

Accès à l'école avec son espace de transition.École, VaulruzCette petite école est implantée à l’Ouest de la parcelle, articulation entre le monde rural et le noyau du Village, afin de libérer dans le reste de la parcelle tous les espaces des prolongements extérieurs,...

Préserver le dégagement spatial et visuel sur et autour du siteLa Maison du Vin, Mont-sur-RolleL’implantation du nouveau bâtiment veut reconnaître la notion des 3 soleils dont bénéficient les vignes sur les pentes orientée sur le Lac Léman. Sa géométrie est définie...

Établissement Médico-Social, BegninsAfin de pallier aux nuisances de la circulation, de prendre en charge la différence de niveau et de répondre à la volonté de disposer d’un véritable espace de référence ouvert vers le Lac et la Savoie, le programme s’organise dans 3...

La place, Articulation, la volumetrie dans son environnementÉtablissement Médico-Social, SiviriezLe projet du nouvel EMS s’implante dans une zone verte caractéristique. Il s’agit d’un site stratégique par la centralité qu’il occupe dans le village de Siviriez et par...

L'école dans le siteÉcole Primaire Praroman, Le MouretLe concept et la cohérence du projet de l’Extension s’inspirent d’une part de l’interrelation spatiale à préserver et mettre en valeur entre l’espace du préau de l’École et celui de la Place de l’Église et, d’autre...